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【每日一練】《文章鑒賞(一)》自我測(cè)評(píng)
發(fā)布時(shí)間:2020-04-27 作者:安徽成考網(wǎng) http://m.u3f943gb.cn 點(diǎn)擊:

茅盾


    霧遮沒(méi)了正對(duì)著后窗的一帶山峰

    我還不知道這些山峰叫什么名兒。我來(lái)此的第一夜就看見(jiàn)那最高的一座山的頂巔像鉆石裝成的寶冕似的燈火。那時(shí)我的房里還沒(méi)有電燈,每晚上在暗中默坐,凝望這半空的一片光明,使我記起了兒時(shí)所讀的童話。實(shí)在的呢,這排列得很整齊的依稀分為三層的火球,襯著黑魃魈的山峰的背景,無(wú)論如何,是會(huì)引起非人間的縹緲的思想的。

    但在白天看來(lái),卻就平凡得很。并排的五六個(gè)山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴著一簇房子,其余的僅只有樹;中間最大的一峰竟還有濯濯的一大塊,像是癩子頭上的瘡疤。

    現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒(méi)了;就是稍遠(yuǎn)的電線桿子也躲得毫無(wú)影蹤。漸漸地太陽(yáng)光從濃霧中鉆出來(lái)了,那也是可憐的太陽(yáng)呢!光是那樣的淡弱。

    隨后它也躲開(kāi),讓白茫茫的濃霧吞噬了一切,包圍了大地

    我詛咒這抹煞一切的霧!

    我自然也討厭寒風(fēng)和冰雪。但和霧比較起來(lái),我是寧愿后者啊!寒風(fēng)和冰雪的天氣能夠殺人,但也刺激人們活動(dòng)起來(lái)奮斗。霧,霧呀,只使你苦悶;使你頹唐闡珊,像陷在爛泥中,滿心想掙扎,可是無(wú)從著力呢!

    傍午的時(shí)候,霧變成了牛毛雨,像簾子似的老是掛在窗前。兩三丈以外,便只見(jiàn)一片煙云——依然遮抹一切。只不過(guò)是霧樣的罷了。沒(méi)有風(fēng)。門前池中的殘荷梗時(shí)時(shí)忽然急劇地動(dòng)搖起來(lái),接著便有紅鯉魚的活潑潑的跳躍劃破了死一樣平靜的水面。

    我不知道紅鯉魚的軌外行動(dòng)是不是為了不堪沉悶的壓迫?在我呢,既然沒(méi)有杲杲的太陽(yáng),便寧愿有疾風(fēng)大雨,很不耐這愁霧的后身的牛毛雨老是像簾子一樣掛在窗前。

1928年12月24日



1、本文以“霧”為線索,是按什么順序來(lái)描寫霧景的?從文中找出相應(yīng)的詞(有的要略加改造)填入下面的框內(nèi)。

【          】→【          】→【          】→【          】


2、“霧”作為自然現(xiàn)象,最大的特點(diǎn)是什么?從文中找出關(guān)鍵性的語(yǔ)句,填入下面的橫線上。




3、對(duì)文章對(duì)照手法的理解,下列正確的一項(xiàng)是(        )

A.用寒風(fēng)和冰雪來(lái)反襯作者對(duì)霧的厭惡和迫咒

B.用疾風(fēng)大雨來(lái)反襯作者對(duì)牛毛雨的不耐煩情緒

C.用牛毛雨來(lái)突出對(duì)疾風(fēng)大雨的呼喚

D.用對(duì)霧的詛咒來(lái)突出寒風(fēng)冰雪刺激人們的作用


4、文章中的“霧”,有沒(méi)有社會(huì)生活的寓意?如果有,從文中哪些地方可以找出這樣的痕跡或暗示?




5、對(duì)于紅鯉魚的“軌外行動(dòng)”,下列理解不確切的一項(xiàng)是(      )

A.寄托了作者對(duì)沖破愁霧的迫切心情

B.作者借此表達(dá)了對(duì)人們劃破死一樣平靜的行動(dòng)的期待

C.表現(xiàn)作者對(duì)“軌外行動(dòng)”的迷茫和困惑之情

D.反映作者不堪沉悶空氣壓迫的憤激之情


6、關(guān)于文章的思想內(nèi)容,下面選項(xiàng)不夠妥帖的一項(xiàng)是(      )

A.反映了大革命處于低潮時(shí)社會(huì)政治的沉悶空氣

B.反映了作者處在大革命低潮時(shí)內(nèi)心的苦悶心情

C.反映了作者處在大變革前夜對(duì)沖破黑暗、迎來(lái)黎明的向往和期待

D.反映了作者對(duì)當(dāng)時(shí)立場(chǎng)模糊、面目不清的某些人的厭惡和詛咒





【參考答案】

1、黑夜→早晨→日出→傍午

2、濃霧吞噬了一切,包圍了大地

3、A

4、本文寫于1928年,特定的時(shí)代,作者特定的心境,將“霧”擬人化,賦予某種象征意義;使用了一些表達(dá)社會(huì)生活的詞語(yǔ),如“軌外行動(dòng)”。

5、C

6、D

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