成人高考專升本政治科目的考試中有兩類題型是必考的，一是簡(jiǎn)答題，二是論述題，二者都屬于主觀題，且試題的分值都不少。有很多考生分不清這二者的區(qū)別，答題時(shí)往往混為一談，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，還容易失分。所以，今天安徽成考網(wǎng)老師就來(lái)幫助大家分清楚“簡(jiǎn)答題”和“論述題”，真正理解了，考場(chǎng)上答題思路才會(huì)更清晰。

何為簡(jiǎn)答？就是簡(jiǎn)要地回答；何為論述？就是討論和簡(jiǎn)述，所以兩者的區(qū)別十分明顯：論述比簡(jiǎn)答多一層“分析”，即論述是在簡(jiǎn)答的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分析。

簡(jiǎn)答題要求簡(jiǎn)明扼要，將答案的重點(diǎn)突出回答即可，而論述題就是在簡(jiǎn)答題的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)加以論述或舉例說(shuō)明，最后概括。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！

1、馬克思主義政治觀的基本內(nèi)容是什么？

答：（1）政治是一種具有公共性的社會(huì)關(guān)系；（2）政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)；（3）政治的根 本問(wèn)題是政治權(quán)力，也就是國(guó)家政權(quán)問(wèn)題；（4）政治是有規(guī)律的社會(huì)現(xiàn)象，是科學(xué)，也是藝術(shù)。

這是簡(jiǎn)答，只要把知識(shí)點(diǎn)羅列即可，無(wú)需分析。

2、試述新民主主義革命的前途及黨在這一問(wèn)題上的歷史教訓(xùn)。

答：

（1）中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，已經(jīng)不再是舊式的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命，而是新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。

①1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)劃分了新舊民主革命。新民主主義革命也不同于社會(huì)主義革命。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命，包括新民主主義革命和社會(huì)主義革命。 

②中國(guó)革命的前途問(wèn)題就是“中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系問(wèn)題”。中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)決定了中國(guó)革命性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命，中國(guó)革命的進(jìn)程必須分為兩步走:“第一步，改變這個(gè)殖民地、半殖民地、半封建的社會(huì)形態(tài)，使之變成一個(gè)獨(dú)立的民主主義社會(huì)。第二步，使革命向前發(fā)展，建立一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)。”  

③只有認(rèn)清新民主主義革命和社會(huì)主義革命的區(qū)別，又認(rèn)清兩者之間的聯(lián)系，才能正確地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)的革命?！懊裰髦髁x革命是社會(huì)主義 革命的必要準(zhǔn)備，社會(huì)主義革命是民主主義革命的必然趨勢(shì)?！?nbsp;

（2）在民主革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系上，黨內(nèi)曾經(jīng)流行過(guò)兩種錯(cuò)誤傾向：一種是陳獨(dú)秀的“二次革命論”，割裂兩個(gè)革命之間的銜接，只看到了兩者的區(qū)別，沒(méi)有認(rèn)識(shí)兩者的聯(lián)系，要在中間橫插一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)專政和發(fā)展資本主義的階段，犯了右傾投降主義錯(cuò)誤。二是以王明為代表的“左”傾教條主義，混淆兩個(gè)革命的界限，主張將民主革命與社會(huì)主義革命“畢其功于一役”，搞所謂“無(wú)間斷”的革命，一舉取得社會(huì)主義革命的勝利，犯了“左”傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤。這兩種錯(cuò)誤都違背了中國(guó)革命的發(fā)展規(guī)律，在實(shí)踐中造成了巨大的損失。

這是論述，不僅要簡(jiǎn)述內(nèi)容，還要做針對(duì)內(nèi)容作分析。字?jǐn)?shù)也明顯要比簡(jiǎn)答多。所以大家明白了嗎？考場(chǎng)遇到相關(guān)的題目要心里有數(shù)，該多的多，該少的少，千萬(wàn)不要籠統(tǒng)作答，必然會(huì)失分的。

以上就是安徽成考網(wǎng)老師為大家分享的成人高考專升本政治科目中，簡(jiǎn)答題和論述題的根本區(qū)別，考生根據(jù)兩者的特點(diǎn)，了解清楚在作答時(shí)的步驟和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助到廣大考生。